วันพฤหัสบดีที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2563

 บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

EAED2112 
การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันอังคาร ที่ 22 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563

เวลา 08.30-12.30 


            อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ว่ามีความหมายและความสำคัญของวิทยาศาสตร์เป็นอย่างไร

ความสำคัญของวิทยาศาสตร์

            - การดำเนินชีวิตประจำวันและในงานอาชีพต่างๆ

            - ผลผลิตต่างๆ เพื่อใช้อำนวยความสำดวกในชีวิตและการทำงาน

            - คนได้พัฒนาวิธีคิด มีทักษะสำคัญในการค้นคว้าหาความรู้

            - วิทยาศาสตร์เป็นวัฒนธรรมของโลกสมัยใหม่

            - ความรู้วิทยาศาสตร์ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการพัฒนาเศรษฐกิจ


            อาจารย์ได้อถิบายถึงทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ( หลัก 3R และ 8C )

หลัก 3R

            - Reading    อ่านออก

            - Writing    เขียนได้

            - Arithenmatice    คิดเลขเป็น


หลัก 8C

            - Critical Thinking and Problem Solving : มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และแก้ไขปัญหาได้

            - Creativity and Innovation : คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดเชิงนวัตกรรม

            - Collaboration Teamwork and Leadership : ความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ

            - Communication Information and Media Literac : ทักษะในการสื่อสาร และการรู้เท่าทันสื่อ

            - Cross-cultural Understanding : ความเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรม กระบวนการคิดข้ามวัฒนธรรม

            - Computing and ICT Literacy : ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ และการรู้เท่าทันเทคโนโลยี ซึ่งเยาวชนในยุคปัจจุบันมีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอย่างมากหรือเป็น Native Digital ส่วนคนรุ่นเก่าหรือผู้สูงอายุเปรียบเสมือนเป็น Immigrant Digital แต่เราต้องไม่อายที่จะเรียนรู้แม้ว่าจะสูงอายุแล้วก็ตาม 

            - Career and Learning Skills : ทักษะทางอาชีพ และการเรียนรู้

            - Compassion : มีคุณธรรม มีเมตตา กรุณา มีระเบียบวินัย ซึ่งเป็นคุณลักษณะพื้นฐานสำคัญของทักษะขั้นต้นทั้งหมด และเป็นคุณลักษณะที่เด็กไทยจำเป็นต้องมี


คำศัพย์ภาษาอังกฤษ

    1. Importance = ความสำคัญ

    2. Creative = สร้างสรรค์

    3. Development = การพัฒนา

    4. Innovation = นวัตกรรม

    5. Analysis = การวิเคราะห์


ประเมินตนเอง ประเมินเพื่อน ประเมินอาจารย์

ประเมินตนเอง

    เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังที่อาจารย์อธิบาย


ประเมินเพื่อน

    เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์สอน ไม่ส่งเสียงดังรบกวนเพื่อนๆในห้องเรียน


ประเมินอาจารย์

    อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา ตั้งใจสอน พูดเสียงดังฟังชัด มีเนื้อหาที่ดีมาให้นักศึกษาได้เรียนอธิบายเนื้อหาต่างๆที่นักศึกษาไม่เข้าใจ

วันพุธที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2563

  บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6

EAED2112 
การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันอังคาร ที่ 15 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563
เวลา 08.30-12.30

    อาจารย์ได้แจกกระดาษให้กับนักศึกษา แล้วให้ศึกษาออกแบบสมุดเล่มเล็กโดยพับกระดาษเป็นหกหน้า และให้วาดหน้าปกและเนื้อหาที่เราจะทำลงในสมุดเล่มเล็ก ให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

อาจารย์สอนเนื้อหาเกี่ยวกับพีชคณิต
    คือแบบรูปเป็นความสัมพันธ์ที่แสดงลักษณะสำคัญร่วมของชุดของจำนวนรูปเราขาคณิตหรือสิ่งต่างๆ การวิเคราะห์ขอ้มูลและความน่าจะเป็น
    อาจารย์ให้ออกแบบเรขาคณิตสองมิติ โดยนำเอาไม้ที่อาจารย์แจกมาต่อตามรูปตามที่เราออกแบบ และให้เชื่อมข้อต่อด้วยดินน้ำมัน


    เมื่อต่อเสร็จแล้วอาจารย์ให้นำเรขาคณิตสองมิติของตนเองไปต่อกับของเพื่อนที่มีรูปทรงสองมิติเหมือนกัน และให้ร่วมกันต่อเป็นรูปทรงสามมิติขึ้นมา



    สาระที่ 3 เรขาคณิต
    ข้างบน ข้างล่าง ด้านหลัง ซ้าย ขวา ใกล้ ไกล เป็นคำที่ใช้บอกตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทางของสิ่งต่างๆ การจำแนกทรงกลม สี่เหลี่ยมมุมฉาก กรวย กระบอก วงกลม และสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม
    สาระที่ 4 พีชคณิต 
    เป็นรูปแบบความสัมพันธ์ที่แสดงลักษณะสำคัญร่วมของชุดจำนวนรูปเรขาคณิตหรือสิ่งของต่างๆ
    สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น 
    การเก็บรวบรวมข้อมูลอาจใช้วิธีสังเกตหรือสอบถาม
    สาระที่ 6 ทักษะกระบวนการคณิตสาสตร์

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ
    1. Geometry = เรขาคณิต
    2. Two - Dimensional shape = รูปทรงสองมิติ
    3. Shape = รูปทรง
    4. Wood =  ไม้
    5. Plasticine = ดินน้ำมัน

ประเมินตนเอง ประเมินเพื่อน ประเมินอาจารย์
ประเมินตนเอง
    มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน ได้ทำสมุดเล่มเล็กเกี่ยวกับจำนวนและตัวเลข ได้ลงมือทำรูปทรงเรขาคณิตเป็นรูปสองมิติ และสามมิติ

ประเมินเพื่อน
    เพื่อนตั้งใจเรียน และตังใจทำกิจกรรมในห้องเรียนตามที่อาจารย์ได้บอก

ประเมินอาจารย์
    อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อาจารย์มีเนื่อหาและกิจกรรมที่หลากหลายมาให้นักศึกษาได้ทำ อาจารย์ได้อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับกิจกรรมที่ได้สอนทุกครั้ง

วันพุธที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2563

 บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

EAED2112 
การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันอังคาร ที่ 1 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563
เวลา 08.30-12.30

    วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาออกแบบชื่อภาษาอังกฤษของตัวเองลงในกระดาษตามอิสระ เมื่อออกแบบชื่อเสร็จแล้วอาจารย์ให้เขียนตัวเลขที่เกี่ยวกับตัวเองด้านหลังกระดาษของชื่อที่เราออกแบบไว้ แล้วให้เพื่อนๆในห้องทายว่าเลขที่เราเขียนเกี่ยวกับเราอย่างไรบ้าง
    อาจารย์ได้ให้เพื่อนในห้องออกไปเล่าบทความ วิจัย และตัวอย่างการสอนที่ตนเองหามา แล้วมาเล่าให้เพื่อนๆในห้องฟัง
    อาจารย์ได้สอนร้องเพลงเกี่ยวกับตัวเลขและสอนการนับจังหวะให้ถูกต้อง
สาระที่ 2 การวัด
    การวัดความยาวของสิ่งของต่างๆ เป็นการหาความยาวตามแนวนอน
    การวัดความสูงเป็นการหาความยาวแนวตั้ง




คำศัพท์ภาษาอังกฤษ
    1. Design = ออกแบบ
    2. Number = จำนวน
    3. Measurement = การวัด
    4. Nickname = ชื่อเล่น
    5. Friend = เพื่อน

ประเมินตนเอง ประเมินเพื่อน ประเมินอาจารย์
ประเมินตนเอง
    มาเรียนตรงเวลา สนุกในการเรียน ได้ออกแบบชื่อของตนเอง และได้เล่าถึงตัวเลขด้านหลังที่เขียนไว้ว่ามีความสำคัญอย่างไรหับตัวเรา

ประเมินเพื่อน
    เพื่อนตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน เพื่อนมีการออกแบบชื่อของตนเองออกมาอย่างหลากหลายและสวยงาม

ประเมินอาจารย์
    อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา มีกิจกรรมดีๆ มาให้นักศึกษาได้ลงมือทำ และมีความรู้สอดแทรดอยู่ในงานทุกชิ้นที่ได้ทำ ทำให้บรรยากาศภายในห้องเรียนน่าเรียน


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12 EAED2112  การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย วันอังคาร ที่ 17 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 เ...